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主办单位:江苏市敔山湾实验学校

教师队伍建设

四(二)47.2教师外出学习交流方

2017-06-21 浏览量:49次 来源: original 作者:

敔山湾实验学校

教师外出学习交流方案

 

一、学习目的

通过组织全体教师外出学习交流,进一步拓宽全体教师对省内其他学校教育发展的感性认识,全面了解周边兄弟学校发展所取得的成绩,加深教师对职业教育的从业感情;进一步拓宽全体教师的专业知识面和对国家、省市职业教育发展政策的了解,进一步明确教师个人今后的发展方向,树立正确、务实、奋进的发展目标,立足岗位,扎实开展教育教学工作,增加学校管理的凝聚力,为办人民满意教育而努力。

二、学习形式

华东师范大学苏州吴江盛泽实验小学为学习交流基地,主要形式为:参观华东师范大学苏州吴江盛泽实验小学的校园文化建设及学校管理。

三、学习对象:全体教师及行政人员

四、学习安排:

D1

时间安排

项目

7:20

学校集合。

7:309:30

出发前往苏州吴江盛泽实验小学。

9:3011:00

抵达后参观校园文化建设:该学校有着“精致学校,现代校园;精细管理,规范学校;精品团队,活力校园;经典活动,幸福生活”等一系列成绩。

11:00

用午餐。

13:0015:00

听盛泽实小关于校本课程的理念。校本课程即以学校为本位、由学校自己确定的课程,它与国家课程、地方课程相对应。后两校就关于校本课程互相学习交流。

15:00

出发前往上海,抵达后入住用餐

D2

时间安排

项目

7:308:30

用早餐,退房。

9:0011:00

集合前往华东师范大学,后听教育专家关于校本课程开发的讲座。校本课程的开发主体是教师,分为“需要评估、确定目标、组织与实施、评价四个阶段。

11:00

用午餐,午餐后返回。

 

五、学习地点:上海、苏州

六、学习费用: (按实际发生费用结算)(含双重保险)    

七、学习时间:

八、学习要求:

参加学习的全体教师在学习结束后2周内向学校递交一份学习后的心得体会,字数不少于1000字。