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主办单位:江苏市敔山湾实验学校

校园环境建设

六(三)60.4学校5月防地震逃生演练简报

2017-06-26 浏览量:225次 来源: original 作者: 金岳

5月防震逃生演练简报

单位名称

敔山湾实验学校

演练名称

防地震逃生演练

演练时间

20175119:00 9:15

应该参演

年级数

9

班级数

38

学生数

1403

实际参演

年级数

9

班级数

38

学生数

1400

应该参演教职工人数

109

实际参演教职工人数

108

自评等级

A

演练基本情况

为了确保在发生地震等突发事件时,各项应急工作能高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,提高全校师生的突发事件应急处理和逃生自救能力。我校进行了预防地震等突发事件演练活动,制定本方案。

一、演练时间:

2017511日(星期四)上午900

二、参加演练人员:全校师生

三、演练地点:校内

四、演练程序:

 场景设置:课间铃声后拉响地震警报,告知全校师生现在突发地震。

1、分管校长宣布演练开始(利用学校广播系统宣布:“防地震逃生演练现在开始”)。

 2、警报提示:就近安全点躲藏。

3、发出疏散警报(小话筒警报声,持续5分钟后关闭)

4、校内师生听到警报后,迅速疏散撤离到操场空地躲避。

5、学校安全小组人员清点人员。

6、进行总结、点评,并进行防地震逃生知识安全教育。

五、演练准备:

1、召开会议学校对教师进行培训,明确防灾减灾周的重要工作。

2、对学校全体教师进行疏散工作布置。

3、各班班主任组织学生学习演练方案,让学生讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求、疏散演练到达的区域,强调演练是预防性的模拟练习,以免发生误解,引发谣传。

4、安监办对演练的疏散路线、必经之处和安全地带进行认真检查,消除障碍和隐患,确保线路通畅和安全。

5、成立疏散安保小组人员,明确职责。各年级分管领导检查教师到位情况,督促班级教师到位组织。

六、相关要求:

1、不惊慌,听从指挥,服从安排。

2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。

3、疏散时速度不能太快,确保安全。

4、按规定路线疏散,不串线。

5、各班认真对待,严密组织,避免危险情况发生。

七、组织机构:

1、领导小组:

  长:李功林

副组长:陈 茜、余家宇、张益军、刘芝兰

  员:刘天华  赵静蓉  王丽君  庄丽萍 钱博

嵇雯  张海蓉  许悦      俞亚辉  金岳

    责:建立预防措施、加强应急教育、及时有效处置突发事件,组织各年级安全疏散。

2、教室内指挥组:各班班主任

职责:

1)演练前对学生进行教育,讲清演练的要求,注意事项。

2)防地震警报发出后,组织、带领学生疏散到操场避险

3)组织指导学生地震警报拉响先就近安全点躲藏,待疏散警报想起蔡有序组织逃生。

4)做好学生心理疏导,教育学生沉着应对,团结互助,听从指挥。

5)组织并随班级学生疏散,密切关注演练现场,维护纪律,防止意外。

6)防地震信号解除后,总结防地震逃生演练,恢复正常教学秩序。

 

防地震逃生演练总结

防地震演练上的总结讲话

张益军

老师们,同学们:

    刚才,我们组织了一次全校师生防地震逃生演练活动。事前安监办制定了详细的疏散预案,进行了严密组织与分工,对逃生的要点进行了传达和落实。师生从接到指令,到安全撤离到操场中心,6-9年级用时          秒钟1-5年级用时        ,整个过程安全、快速、有序,完成了预定的演练任务

    老师们,同学们,安全逃生演练是我校“五生”课程——“生命教育”课程的重要内容,目的是为了大家在灾难面前有逃生自救能力,切实提高自身安全意识。通过这次演练,我们学会了冷静、有序、快速逃离事故现场的相关注意事项,获得了一些安全防范的经验,这对我们今后遇到真实地震现场的逃生提供了很好地借鉴。 我必须强调,当我们面临危机时,保持清醒的头脑和良好的秩序才是关键的关键,否则必然会导致场面的混乱,不仅伤害他人,也一定会伤害自己。

生命属于每个人只有一次,他不能再生,也不能从头再来。他是如此绚烂,但是也很脆弱。每一个生命都是另一个生命的依恋,善待生命、珍爱生命、敬畏生命就要求我们要用最大的善意最大的宽容与人相处,与周边的环境相处,达到人与人、人与自然的和谐统一。

     今天,我们是幸运的,但是谁也不敢保证今后危险就不会在我们身边发生,我们必须“居安思危”,时刻保持安全警钟长鸣。最后,祝愿所有的学生能远离伤害,自由幸福地成长,祝愿所有的老师、员工能远离危险,健康快乐地工作。

                                         2017.5.11