江阴市综合督导
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A3B8C19

           

1)自评概述                 A3规范办学

指标

评  估  内  容

分值

自评分

A3B8C19

作业考试

评价教师以促进学生发展、教师成长和改善教学为原则。不向教师下达升学指标,不以学生成绩和升学率为唯一依据评价教师。

2

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自    评    概    述

主要实践和成效

学校有科学完整的教师评价、考核机制。以促进学生发展、提升教学质量、发展教师专业成长为原则,从关心爱护引导学生、提高课堂教学效率、提升教学质量、加强学科组团队合作、促进教师个人专业成长等方面全面考核评价教师,充分调动教师教育教学的积极性,和谐发展,服务社会。从不向教师下达升学指标,也不以学生成绩和升学率为唯一依据来评价、考核教师。

主要不足和问题

 

 

改进措施

 

2)附件索引

序号

资  料  名  称

备注

1

敔山湾实验学校教职工奖励性绩效工资考核与分配实施方案

电子稿、纸质稿

2

敔山湾实验学校教职工年度考核方案

电子稿

3

无锡市、江阴市优秀教育工作者评选资料(2013-2015)

电子稿

4

敔山湾实验学校名特优教师考核制度和资料

见C5附件6

5

敔山湾实验学校教师年度考核资料(2013-2015)

电子稿、纸质稿

6

敔山湾实验学校行政听评课实施方案

电子稿

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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