江阴市综合督导
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A5B13C28

           

1)自评概述                 A5  教学工作  

指标

评  估  内  容

分值

自评分

A5B13C28

教学工作 

 

注重学思结合,突出学生主体地位,激发学生的兴趣,有效开展启发式、探究式、讨论式、参与式等多种形式的教学,有效保护学生的好奇心和求知欲。    

7分

7分

自    评    概    述

主要实践和成效

    学校围绕课堂教学改革,尊重学生的课堂主体地位,探索有效课堂教学模式,积极开发建设以学生为主体的校本特色“五生课程”。积极开展多种形式的教学活动,突出学生主体地位,激发学生兴趣,积极开展形式丰富的教学活动。切实减轻学生负担,保护学生的好奇心和求知欲。有计划推进“校本教研及高效课堂研究共同体”学校同课异构教学研讨活动,组织各种专题性教学研讨活动,推进课堂教学改革,提高学校教研水平。开展青年教师教学论坛。组织教师开展个人专项课题研究,指导课堂教学实践,深化教学改革,逐步转变教学理念,不断提升学校教研水平。

主要不足和问题

 

 

改进措施

 

2)附件索引

序号

资  料  名  称

备注

1

敔山湾实验学校“五生课程”计划及课程建设通讯

电子稿、纸质稿

2

敔山湾实验学校“校本教研及高效课堂研究共同体”研究资料

电子稿、纸质稿

3

敔山湾实验学校科研简报及活动图片

电子稿、纸质稿

4

敔山湾实验学校规划课题研究情况

电子稿、纸质稿

5

敔山湾实验学校教师个人专项课题研究情况及科研简报

电子稿、纸质稿

6

敔山湾实验学校满意度调查表

电子稿、纸质稿

 

 

 

 

 

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